Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo (PDA): Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir, que incluya título, portada, portadilla, introducción e índice.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: Lectura y análisis de mitos y leyendas.


• Explicación del objetivo de la clase: Elaborar un compendio de mitos y leyendas para compartir.


• Realización de una lluvia de ideas sobre qué saben los alumnos sobre los mitos y las leyendas.


• Lectura en voz alta de un mito o leyenda corta para introducir el tema.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y elegirán un mito o leyenda para analizar y compartir en el compendio.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los grupos y sus elecciones de mitos y leyendas.


• Trabajo en equipo: Los alumnos discutirán y analizarán el mito o leyenda elegido, identificando sus características principales.


• Actividad: Cada grupo creará una portada y portadilla para su mito o leyenda en el compendio.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión de las portadas y portadillas creadas por los grupos.


• Trabajo individual: Los alumnos escribirán una introducción para su mito o leyenda, explicando su origen y relevancia.


• Actividad: Los alumnos compartirán sus introducciones en grupos pequeños para recibir retroalimentación y realizar mejoras.

Sesión 4 (45 minutos):

• Revisión de las introducciones y retroalimentación en grupos pequeños.


• Trabajo en equipo: Los alumnos elaborarán el índice del compendio, organizando los mitos y leyendas en un orden lógico.


• Actividad: Los grupos compartirán sus índices y revisarán en conjunto su estructura y contenido.

Sesi