Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Construcción de la identidad y pertenencia a una comunidad y país a partir del conocimiento de su historia, sus celebraciones, conmemoraciones tradicionales y obras del patrimonio artístico y cultural.

Objetivo PDA: Intercambiar con sus pares experiencias y vivencias al participar en eventos, celebraciones y conmemoraciones de su comunidad, y las representa con recursos artísticos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Problema a atender de manera interdisciplinar: Los niños de segundo grado desconocen el origen y significado de las tradiciones familiares de la festividad del Día de Muertos.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos la festividad del Día de Muertos y sus características principales. Explicar la importancia de conocer nuestras tradiciones y el valor cultural que tienen.

  
  



• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos compartan sus experiencias y vivencias en el Día de Muertos. Promover la participación de todos los alumnos.

  
  



• Recursos artísticos: Pedir a los alumnos que dibujen o pinten una calavera, una ofrenda o algún elemento relacionado con el Día de Muertos.

  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Lectura: Leer un cuento o libro relacionado con el Día de Muertos. Fomentar la participación de los alumnos en la lectura y realizar preguntas para verificar su comprensión.

  
  



• Escritura: Pedir a los alumnos que escriban una pequeña historia o descripción sobre la festividad del Día de Muertos. Fomentar la creatividad y el uso de vocabulario relacionado con el tema.

  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Invitado especial: Invitar a un miembro de la comunidad que tenga expe