Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Planeación de clase para Educación Socioemocional / Tutoría: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones
Objetivo: Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje Servicio
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Problemática a atender de manera interdisciplinar: Mejorar el ambiente escolar a partir de disminuir la violencia escolar (acoso, abuso, maltrato, intimidación, exclusión y violencia).

Enfoque transversal: Inclusión y Vida saludable.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones.


• Reflexión inicial: ¿Cómo crees que los sentimientos pueden afectar nuestras decisiones? ¿Qué importancia crees que tienen en nuestras relaciones?
  Desarrollo:


• Actividad 1: Juego de roles. Los alumnos representarán situaciones en las que deban tomar decisiones y deberán identificar los sentimientos presentes en cada caso.


• Actividad 2: Lluvia de ideas. Los alumnos compartirán ejemplos de decisiones tomadas influenciadas por los sentimientos y reflexionarán sobre las consecuencias de estas decisiones.
  Cierre:


• Reflexión final: ¿Cómo influyen nuestros sentimientos en nuestras decisiones? ¿Qué podemos hacer para gestionar mejor nuestros afectos?

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Reflexión inicial: ¿Qué es la violencia escolar? ¿Cómo afecta a las personas involucradas?
  Desarrollo:


• Actividad 1: Análisis de casos. Los alumnos leerán casos de violencia escolar y deberán identificar los sentimientos presentes en cada caso.


• Activid