Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

PDA: Analiza y argumenta las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Iniciar la clase con una pregunta generadora, como "¿Qué sabemos acerca de la reproducción y las infecciones de transmisión sexual?".


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los alumnos saben acerca del tema.


• Presentación del problema: Comentar el problema "Cambios en mi cuerpo" y cómo se relaciona con la reproducción y las infecciones de transmisión sexual.


• Actividad de indagación: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles materiales de investigación, como libros y recursos en línea, para que investiguen sobre el proceso de reproducción y las infecciones de transmisión sexual. Pedirles que registren la información relevante y preparen una presentación para la próxima sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los hallazgos: Cada grupo presenta su investigación y comparte los hallazgos con el resto de la clase.


• Discusión guiada: Promover una discusión en grupo sobre las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico. Fomentar el pensamiento crítico y la reflexión de los alumno