Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Plan de clase

Tema: Etapas del desarrollo humano: proceso de reproducción y prevención de infecciones de transmisión sexual (ITS) y embarazos en adolescentes, en el marco de la salud sexual y reproductiva.

Objetivo (PDA): Analizar y argumentar las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes, y las consecuencias en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problemática interdisciplinar: Pérdida de valores.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y motivación (45 minutos)

• Iniciar la clase con una dinámica de integración y presentación de los estudiantes.


• Presentar el tema a través de una pregunta problematizadora: "¿Cuáles son las implicaciones y riesgos del embarazo a temprana edad o en adolescentes?"


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los estudiantes saben acerca de las etapas del desarrollo humano y los riesgos del embarazo en adolescentes.


• Presentar una breve introducción teórica sobre las etapas del desarrollo humano y los riesgos del embarazo en adolescentes.


• Asignar una tarea para investigar y recopilar información sobre las consecuencias del embarazo adolescente en los ámbitos de salud, personal, familiar, educativo, social y económico.

Sesión 2: Indagación sobre las etapas del desarrollo humano (45 minutos)

• Realizar una actividad de indagación en la que los estudiantes investiguen y compartan información sobre las etapas del desarrollo humano.


• Organizar grupos de trabajo para que los estudiantes investiguen sobre una etapa específica del desarrollo humano (prenatal, infancia, adolescencia,