Materiales, procesos técnicos y comunidad

Alfredo Iglesias
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad


Objetivo (PDA): Explorar el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.


Metodología: Aprendizaje servicio


Integración interdisciplinar: Atender al problema del proyecto de vida y horizontes de expectativas en el proyecto de vida.


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida cotidiana.

  • Explicación del concepto de comunidad y su importancia en el uso y transformación de los materiales.

  • Relacionar el tema con el proyecto de vida y los horizontes de expectativas de los alumnos.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a los diferentes tipos de materiales y sus características.

  • Investigación en grupos sobre los materiales utilizados en distintas comunidades (ejemplo: materiales de construcción en zonas rurales o urbanas).

  • Presentación de los resultados de la investigación a través de una exposición oral.


Sesión 2:



  • Análisis de los procesos técnicos utilizados en diferentes comunidades para transformar los materiales.

  • Trabajo en grupos para identificar los procesos técnicos que pueden generar daños sociales o a la naturaleza.

  • Realización de un debate sobre cómo prevenir estos daños y promover el uso responsable de los materiales.


Sesión 3:



  • Visita a una comunidad cercana para conocer de primera mano los procesos técnicos y materiales utilizados.

  • Entrevistas a los miembros de la comunidad para recopilar información sobre los im