La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Plan de clase

Secuencia Didáctica: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Objetivo: Comprender textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y expresarlo en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de sentido de pertenencia e identidad en la comunidad

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes lenguas que se hablan en México y en otros países.


• Lectura de textos narrativos y biográficos en inglés que aborden la vida cotidiana y las formas de interacción de hablantes de diferentes lenguas.


• Análisis y comprensión de los textos a través de preguntas de comprensión lectora.


• Realización de organizadores gráficos para resumir la información obtenida de los textos.


• Tarea: Investigación sobre la diversidad lingüística en la comunidad y entrevistas a hablantes de diferentes lenguas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación y entrevistas realizadas en la tarea.


• Discusión y reflexión sobre la importancia de la diversidad lingüística en la comunidad y su relación con la identidad y el sentido de pertenencia.


• Presentación de diferentes formas de representar visualmente la información recopilada (infografías, mapas, etc.).


• Trabajo en equipos para diseñar y elaborar una infografía que represente los datos obtenidos.


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