Las revoluciones modernas y sus tendencias

Plan de clase

Fecha: 15 de marzo al 16 de marzo

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias

Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinariedad: Problemas de conducta (violencia)

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.
   
   
   • Presentación del tema y objetivo de la clase.
   
   
   • Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema (10 minutos):

   
   
   
   
   • Presentación del problema: "¿Cuáles fueron las causas que propiciaron la primera Revolución Industrial en Inglaterra y el desarrollo del sistema capitalista?"
   
   
   • Los alumnos deberán pensar en posibles causas y anotarlas en sus cuadernos.
   
   
   
   



3. Investigación y análisis (20 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos trabajarán en grupos para investigar sobre las causas de la primera Revolución Industrial.
   
   
   • Se proporcionarán recursos como libros, internet y materiales impresos.
   
   
   • Los alumnos deberán analizar la información y discutir en grupo las causas más relevantes.
   
   
   
   



4. Presentación y discusión en plenaria (10 minutos):

   
   
   
   
   • Cada grupo presentará las causas que encontraron y argumentará su importancia.
   
   
   • Se abrirá un espacio para la discusión y el intercambio de ideas entre los alumnos.
   
   
   
   



5. Reflexión individual (5 minutos):

   
   
   
   
   • Los alumnos deberán escribir en sus cuadernos una reflexión personal sobre lo aprendido hasta el momento.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo a los alumnos y repaso de la clase anterior.
   
   
   
   



2. Aplicación del conocimiento (20 minutos):