Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
edith morales
Ubicación curricular
Contenido Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Igualdad de género
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Los seres humanos son diversos y valiosos y tienen derechos humanos.
Objetivo (PDA): Valora la importancia de pertenecer a una familia, grupo escolar, comunidad y/o pueblo; donde niñas y niños sientan cuidado y protección; las manifestaciones socioculturales que considera propias y relevantes de su pueblo y comunidad, así como la relevancia de ejercer sus derechos humanos con un sentido de corresponsabilidad y reciprocidad.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.
Problema: Los alumnos presentan en su formación malos hábitos de higiene, repercutiendo en su salud provocando problemas emocionales, sociales, físico.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del problema y contextualización: Explicar a los alumnos el problema de los malos hábitos de higiene y cómo esto afecta su salud y otros aspectos de su vida. Fomentar la reflexión sobre la importancia de la higiene personal.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los hábitos de higiene que conocen y su importancia.
- Recursos: Pizarra, marcadores, tarjetas con hábitos de higiene.
Sesión 2:
- Aprendizaje de los derechos humanos relacionados con la salud e higiene: Introducir a los alumnos en el tema de los derechos humanos y cómo estos se relacionan con la salud y la higiene.
- Actividad: Realizar una lectura o video sobre los derechos humanos relacionados con la salud e higiene. Posteriormente, discutir en grupos pequeños sobre cómo estos derechos se aplican en su vida diaria.
- Recursos: Material didáctico sobre los derechos humanos, lecturas o videos relacionados.
Sesión 3:
- Análisis de las consecuencias de los malos hábit