Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Participar en distintas formas de convivencia en la familia, para fortalecer el sentido de pertenencia y afecto.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Problema a atender: Falta de comunicación entre padres, alumnos y comunidad.

Enfoque: Igualdad de género y Interculturalidad crítica.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en grupos pequeños su definición personal de familia y sus experiencias dentro de ella.


• Conversatorio sobre la importancia de la comunicación en la familia y cómo influye en el sentido de pertenencia y autonomía.


• Actividad práctica: Los alumnos diseñarán carteles que fomenten la comunicación familiar y promuevan la sana convivencia. Estos carteles serán exhibidos en el salón de clases y en lugares visibles de la escuela.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en grupos pequeños situaciones de falta de comunicación en sus familias y cómo esto afecta su sentido de pertenencia y autonomía.


• Conversatorio sobre la importancia de escuchar y respetar diferentes perspectivas dentro de la familia.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán una dramatización de una situación de conflicto familiar y buscarán soluciones basadas en la comunicación y el respeto. Estas dramatizaciones serán presentadas al resto de la clase.

Sesión 3 (45 minutos):

• Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de reflexión: Los alumnos compartirán en grupos peque