Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Plan de clase

Secuencia Didáctica: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad

Objetivo: Investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión, para presentar una postura crítica sobre un problema de la comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema: Problemas de salud asociados a la proliferación de mosquitos por acumulación de basura

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los lenguajes artísticos en la expresión de problemas de la comunidad.


• Explicar el objetivo de la clase y su relación con el problema de la comunidad.


• Realizar una lluvia de ideas sobre problemas de la comunidad y seleccionar el problema de salud asociado a la proliferación de mosquitos por acumulación de basura.


• Introducir la metodología del proyecto comunitario y su importancia para abordar problemas sociales.


• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles la tarea de investigar propuestas artísticas colectivas de entornos rurales y urbanos a favor de la inclusión relacionadas con el problema seleccionado.


• Dar indicaciones claras sobre los criterios y recursos que deben utilizar para su investigación.


• Resolver dudas y brindar apoyo durante la sesión.

Sesión 2:

• Revisión de la tarea de investigación realizada por los grupos.


• Proporcionar ejemplos de propuestas artísticas colectivas relacionadas con el problema de salud seleccionado.


• Establecer un debate sobre las diferentes posturas y enfoques presentes en las propuestas artísticas colectivas investigadas.


• Fomentar la reflexión crítica y el pensamiento creativo a travé