Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Grado: 4º de Primaria

Objetivo (PDA): Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía, negociación y toma de acuerdos.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Saludo y presentación de la temática.
   
   
   • Realizar una dinámica de integración para que los alumnos se conozcan mejor y se sientan más cómodos trabajando en equipo.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Explicar la importancia de saber dialogar y llegar a acuerdos en el trabajo en equipo.
   
   
   • Mostrar ejemplos de situaciones en las que es necesario dialogar y llegar a un acuerdo.
   
   
   • Realizar una actividad grupal donde los alumnos debatan sobre un tema de interés para ellos, fomentando el intercambio de puntos de vista y la escucha activa.
   
   
   • Guiar la discusión y ayudar a los alumnos a encontrar puntos en común y a tomar acuerdos.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión final sobre la importancia del diálogo y la toma de acuerdos.
   
   
   • Asignar una tarea para la próxima sesión: investigar sobre un tema relacionado con la importancia del trabajo en equipo.
   
   
   
   

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos):

   
   
   
   
   • Repaso de la sesión anterior y recordar la tarea asignada.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos):

   
   
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas sobre lo investigado por los alumnos.
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un problema o situación en la que deban llegar a un acuerdo.
   
   
   • Los grupos deberán practicar el diálogo, la escucha activa, la empatía y la negociación para tomar un acuerdo.
   
   
   • Cada grupo deberá presentar su acuerdo al resto de la clase y expli