Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1 (Artes y experiencias estéticas)
Objetivo: Los alumnos identificarán diferentes objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad, a través de la exploración y manipulación de juguetes y objetos tecnológicos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Saludo y calentamiento mediante una breve actividad de movimiento al ritmo de la música.
   
   
   • Presentación del tema: Objetos y artefactos tecnológicos que mejoran y facilitan la vida familiar y de la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Observación y manipulación de diferentes juguetes y objetos tecnológicos (como una tablet, una aspiradora, un teléfono) que se encuentren en el salón de clases.
   
   
   • Los alumnos describirán y compartirán sus descubrimientos sobre cómo se usan estos objetos en su vida diaria.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos)

   
   
   
   
   • Realización de una actividad artística: los alumnos dibujarán y colorearán un objeto tecnológico que les parezca interesante y útil para mejorar y facilitar la vida familiar y de la comunidad.
   
   
   • Compartirán sus dibujos con el grupo y comentarán por qué eligieron ese objeto en particular.
   
   
   
   

Sesión 2 (Pensamiento crítico)
Objetivo: Los alumnos compartirán sus descubrimientos con sus pares para crear nuevas formas de usar los objetos y artefactos tecnológicos, fomentando el pensamiento crítico y la creatividad.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Recapitulación de la sesión anterior: los alumnos compartirán brevemente qué objeto tecnológico dibujaron y por qué lo eligieron.
   
   
   • Presentación de la actividad principal: "Creando nuevas formas de usar objetos tecnológicos".
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos)

   
   
   
   
   • Formación de grupos pequeños