Lectura y análisis de mitos y leyendas

Plan de clase

Planeación de clase: Lectura y análisis de mitos y leyendas

Objetivo: El alumno leerá mitos y leyendas de México e identificará las características y funciones de cada tipo de texto.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura e interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar qué son los mitos y las leyendas, su importancia en la cultura mexicana y cómo pueden ayudarnos a comprender nuestra propia identidad.


• Actividad de motivación: Proyectar imágenes de diferentes mitos y leyendas de México y pedir a los alumnos que las observen y compartan qué les sugieren.


• Lectura en voz alta: Leer un mito o leyenda de México y hacer preguntas de comprensión sobre el texto.


• Análisis en grupo: Discutir las características del mito o leyenda leído y reflexionar sobre su función en la cultura mexicana.

Sesión 2:

• Actividad de investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignar a cada uno un mito o leyenda de México. Los alumnos investigarán sobre el origen, personajes principales y enseñanzas que transmite el texto.


• Elaboración de un mural: Cada grupo creará un mural que represente visualmente el mito o leyenda asignado. Incluirán imágenes, símbolos y frases relevantes del texto.


• Presentación de murales: Los grupos compartirán sus murales con el resto de la clase, explicando las características y enseñanzas de cada mito o leyenda.

Sesión 3:

• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán un breve relato inspirado en algún mito o leyenda de México. Deberán utilizar l