Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Solar Sibaja Alondra
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud
Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Objetivo (PDA): Reconoce, en las costumbres familiares, la preparación y consumo de alimentos y bebidas, e identifica los que son saludables y los que ponen en riesgo la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema interdisciplinar: Exceso de consumo de alimentos y bebidas no saludables.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de alimentación saludable y sus beneficios.
- Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos y bebidas que consumen en casa.
- Actividad: Dibujar y colorear los alimentos y bebidas saludables.
Sesión 2:
- Repaso de la sesión anterior.
- Introducción al concepto de alimentos y bebidas no saludables y sus consecuencias para la salud.
- Actividad: Juego de clasificación de alimentos y bebidas saludables y no saludables.
- Actividad: Realizar una lista de la compra de alimentos y bebidas saludables para llevar a casa.
Sesión 3:
- Repaso de la sesión anterior.
- Exposición de los diferentes contextos socioculturales y cómo influyen en las costumbres familiares de alimentación.
- Actividad: Realizar un collage con imágenes de alimentos y bebidas de diferentes culturas.
- Actividad: Juego de roles donde los alumnos representarán diferentes costumbres familiares de preparación y consumo de alimentos y bebidas saludables.
Sesión 4:
- Repaso de la sesión anterior.
- Análisis del problema interdisciplinar: Exceso de consumo de alimentos y bebid