Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula de Primaria 2º sobre el tema "Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos".

Objetivo (PDA): Realiza actividades a partir de la lectura de instructivos.

Metodología: Proyecto comunitario.

Habilidades socioemocionales a fortalecer: Autoestima.

Enfoque: Igualdad de género e inclusión.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se necesitan seguir instrucciones.


• Exposición de distintos instructivos de juegos, uso de objetos, preparación de alimentos, etc.


• Lectura en voz alta de un instructivo y análisis grupal de su estructura y características.


• Actividad práctica: los estudiantes deben seguir instrucciones para armar un rompecabezas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior.


• Introducción del proyecto comunitario: los estudiantes trabajarán en grupos para crear su propio instructivo.


• Explicación de los aspectos a considerar al elaborar un instructivo (claridad, orden, secuencia, etc.).


• Actividad práctica: los estudiantes forman grupos y comienzan a planificar su instructivo.

Sesión 3:

• Repaso de la sesión anterior.


• Asesoramiento y guía para los grupos en la elaboración de sus instructivos.


• Actividad práctica: cada grupo continúa trabajando en la redacción y diseño de su instructivo.

Sesión 4:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación de los instructivos elaborados por cada grupo.


• Puesta en común y retroalimentación sobre los instructivos presentados.


• Actividad práctica: los estudiantes prueban seguir los