Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Dulce María del Rayo Espejel- Interculturalidad crítica
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase para trabajar el tema "Materiales, procesos técnicos y comunidad" en Aula para alumnos de Secundaria 3º utilizando la metodología de Aprendizaje Servicio.
Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Objetivo (PDA): Implementar alternativas a situaciones que, por el origen, transformación, uso o desecho de los materiales, ponen en riesgo el entorno de la comunidad, para favorecer el desarrollo sustentable.
Integración interdisciplinar: Atender al problema de que los alumnos desconocen que los procesos técnicos artesanales son parte de nuestras tradiciones donde se pueden reciclar materiales en retablos.
Enfoque: Interculturalidad crítica y Artes y experiencias estéticas.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria y cómo afectan al entorno de nuestra comunidad.
Desarrollo:
- Exposición del profesor sobre los diferentes tipos de materiales y su impacto en el medio ambiente.
- Realización de una actividad práctica: Los alumnos investigarán y seleccionarán un material que sea perjudicial para el entorno de la comunidad.
- Socialización de los resultados de la investigación y discusión en grupo.
Cierre:
- Reflexión sobre la importancia de implementar alternativas para favorecer el desarrollo sustentable.
- Tarea para la próxima sesión: Realización de una lista de posibles alternativas a la utilización del material perjudicial investigado.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la sesión anterior: Recordar la lista de posibles alternativas a la uti