Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

Objetivo a cumplir (PDA): Relata historias relacionadas con actividades y eventos que tienen lugar en su entorno inmediato, cuidando el orden lógico de los hechos y el volumen de voz.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: nose

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción a la narración de actividades y eventos relevantes en el entorno

• Iniciar la clase presentando el tema a través de una breve historia relacionada con el entorno inmediato de los alumnos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre actividades y eventos que hayan ocurrido en la familia, la escuela o la comunidad.


• Pedir a los alumnos que narren una actividad o evento relevante que hayan presenciado.


• Brindarles retroalimentación sobre el orden lógico de los hechos y el volumen de voz utilizado.

Sesión 2:
Tema: Identificación de elementos de una narración

• Mostrar a los alumnos un cuento o una historia corta y analizar en grupo los elementos que la componen: introducción, desarrollo y conclusión.


• Pedir a los alumnos que identifiquen estos elementos en una narración que ellos mismos hayan creado sobre una actividad o evento relevante en su entorno.


• Fomentar la participación activa y la construcción colectiva del conocimiento.

Sesión 3:
Tema: Construcción de una narración

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de construir una narración sobre un evento o actividad relevante en su entorno.


• Proporcionarles material de apoyo, como imágenes o palabras clave relacionadas con el tema.


• Brindarles