Estudio de los números - Aprendizaje por indagación
Andrea Ramos- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Estudio de los números - Aprendizaje por indagación
Sesión 1: Introducción a los conceptos de ascendente y descendente (10 minutos)
Objetivo: Los alumnos comprenderán los conceptos de ascendente y descendente en relación a los números naturales.
Actividades:
- Presentar a los alumnos una serie de números naturales de forma ascendente y descendente.
- Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre los términos ascendente y descendente.
- Explicar de forma clara y sencilla los conceptos de ascendente y descendente, utilizando ejemplos visuales y cotidianos.
- Realizar preguntas a los alumnos para asegurar su comprensión de los conceptos.
Sesión 2: Exploración y práctica de la sucesión numérica (15 minutos)
Objetivo: Los alumnos serán capaces de expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.
Actividades:
- Proporcionar a los alumnos tarjetas con números naturales de hasta cuatro cifras.
- Pedir a los alumnos que, en parejas, expresen oralmente la sucesión numérica a partir del número que tienen en su tarjeta, de forma ascendente y descendente.
- Monitorear y brindar apoyo a los alumnos durante la actividad.
- Realizar una puesta en común para que los alumnos compartan sus respuestas y corregir cualquier error o malentendido.
Sesión 3: Reforzamiento de los conceptos y práctica escrita (20 minutos)
Objetivo: Los alumnos practicarán la expresión escrita de la sucesión numérica de forma ascendente y descendente.
Actividades:
- Proporcionar hojas de trabajo con series de números