Introducción al tema y presentación del problema

Jorge Luis
Secundaria 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades Historia 2 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y emite opiniones acerca del tipo de relaciones de todo tipo que los colonos ingleses establecieron con la población indígena.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y presentación del problema


Objetivo de la sesión: Reflexionar sobre las relaciones establecidas entre los colonos ingleses y la población indígena durante la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos)
    a. Saludo a los alumnos y motivación a través de preguntas como: ¿qué saben sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación? ¿qué saben sobre las relaciones entre los colonos ingleses y la población indígena?
    b. Realización de una lluvia de ideas en el pizarrón sobre las respuestas de los alumnos.



  2. Presentación del problema (15 minutos)
    a. Explicación del problema: ¿Por qué muchos alumnos muestran falta de interés en las actividades académicas?
    b. Discusión en grupo sobre las posibles causas de la falta de interés y cómo esto afecta su aprendizaje.



  3. Lectura y análisis de texto (20 minutos)
    a. Entrega de un texto relacionado con el tema de las metrópolis y los sistemas de dominación en las colonias inglesas.
    b. Lectura individual del texto.
    c. Realización de preguntas guía para animar la reflexión y el pensamiento crítico: ¿Qué tipo de relaciones crees que se establecieron entre los colonos ingleses y la población indígena? ¿Por qué crees que esto afectó el desarrollo de las metrópolis?
    d. Discusión en grupo sobre las respuestas y opiniones de los alumnos.




Sesión 2: Análisis y reflexión sobre las relaciones coloniales


Objetivo de la sesión: Analizar y emitir opiniones acerca de las relaciones coloniales establecidas por los colonos ingleses con la población indígena durante la conformación de las metrópolis y los s