Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Plan de clase

Planeación de clase: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales

Objetivo (PDA): Asumir una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Integración interdisciplinaria: Se abordará el problema desde la perspectiva de formación cívica y ética, pero también se integrarán elementos de historia, sociología y lengua y literatura.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Instrumentos de evaluación formativa: Diseñar 2 instrumentos de evaluación formativa al final de la planeación.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.


• Generar una lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y por qué son importantes.


• Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen violaciones a los derechos humanos.


• Plantear el problema: "Que los alumnos se reconozcan como seres con derechos, capaces de organizarse con otras personas para promover un trato respetuoso y digno".

Desarrollo:

• Realizar una lectura compartida de un texto sobre los derechos humanos.


• Formar equipos de trabajo y asignar a cada equipo un caso real de violación a los derechos humanos en México o en el mundo.


• Investigar y analizar el caso asignado.


• Identificar los derechos humanos que se están violando en el caso.


• Reflexionar sobre las posibles causas de la violación