Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Elsa Fuentes
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo, así como prácticas para su cuidado, desde su contexto sociocultural.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconoce la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas locomotor y digestivo
Tema: Cuidado del sistema locomotor y prevención de accidentes y lesiones
Objetivo: Describir acciones y prácticas socioculturales para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones, reconociendo la importancia de la postura correcta, de acudir a los servicios de salud y evitar la automedicación.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema: Presentar el tema "Cuidado del sistema locomotor y prevención de accidentes y lesiones" mediante una lluvia de ideas sobre la importancia de cuidar nuestro cuerpo.
- Exploración: Realizar una investigación en grupos sobre los sistemas locomotor y digestivo, su estructura y funcionamiento.
- Socialización: Cada grupo presentará sus hallazgos ante el resto de la clase.
Sesión 2:
- Reflexión: Promover una reflexión en grupo sobre las prácticas socioculturales que están presentes en su entorno para el cuidado del sistema locomotor y la prevención de accidentes y lesiones.
- Elaboración de un listado: Los alumnos elaborarán un listado de prácticas socioculturales que han identificado y su relevancia para el cuidado de su cuerpo.
- Discusión: Compartir en grupo los listados y realizar una discusión sobre la importancia de cada práctica identificada.
Sesión 3:
- Análisis de la postura correcta: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos analicen la postura correcta para diferentes actividades cotidianas, como caminar, sentarse, cargar objetos, etc.
- Observación y corrección: Los alumnos se observarán entre