Introducción al tema y generación de ideas

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y generación de ideas (45 minutos)

• Presentación del tema: Producción y envío de cartas personales. Explicar a los alumnos que aprenderán a expresar sus sentimientos, ideas y experiencias a través de cartas dirigidas a destinatarios específicos.


• Actividad de motivación: Leer en voz alta una carta personal y preguntar a los alumnos cómo se sienten al recibir una carta escrita especialmente para ellos.


• Discusión en grupo: Preguntar a los alumnos si han enviado o recibido alguna carta personal antes. Pedirles que compartan sus experiencias y emociones relacionadas con las cartas.


• Generación de ideas: En grupos pequeños, los alumnos deberán generar una lista de posibles temas o destinatarios para sus cartas personales. Fomentar la creatividad y la diversidad de ideas.

Sesión 2: Redacción de cartas personales (45 minutos)

• Explicar la estructura de una carta personal: saludo, cuerpo y despedida. Mostrar ejemplos de cartas personales y resaltar los elementos clave.


• Trabajo individual: Cada alumno elegirá un tema y un destinatario para su carta personal. Les recordaremos que deben pensar en la persona a quien van a escribir y adecuar el tono y el contenido de la carta a esa persona.


• Redacción de la carta: Los alumnos comenzarán a redactar sus cartas en base a la estructura proporcionada. Se les dará tiempo suficiente para que piensen, escriban y revisen su contenido.

Sesión 3: Edición y corrección de cartas personales (45 minutos)

• Intercambio de cartas: Los alumnos intercambiarán sus cartas con un compañero. Cada alumno leerá la carta de su compañero y proporcionará retroalimentación constructiva.


• Corrección y edición: Los alum