Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Plan de clase

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Produzco expresiones creativas para representar el mundo cercano, experiencias de mi vida personal, familiar, la naturaleza que me rodea o creaciones de mi imaginación, recurriendo a los distintos recursos de las artes.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema: Expresen ideas mediante el dibujo y la pintura.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 - Introducción al proyecto (45 minutos)

• Presentación del proyecto: Se explicará a los alumnos en qué consiste el proyecto comunitario y cómo van a participar en él.


• Presentación del problema: Se realizará una breve introducción al problema, expresando la importancia de expresar ideas a través del dibujo y la pintura.


• Actividad de reflexión: Los alumnos se sentarán en círculo y se les pedirá que compartan ideas y experiencias relacionadas con el dibujo y la pintura. Se fomentará la participación de todos los alumnos.


• Presentación del objetivo: Se presentará el objetivo de la clase, destacando la importancia de utilizar los recursos de las artes para representar el mundo cercano y las experiencias personales.


• Actividad práctica: Los alumnos realizarán un dibujo o pintura libre, utilizando los materiales que se les proporcionen. Se les animará a expresar sus ideas y emociones a través de su creación.

Sesión 2 - Exploración de los elementos artísticos (45 minutos)

• Repaso del objetivo de la clase anterior.


• Actividad de observación: Se llevará a cabo un juego de observación, en el cual se mostrarán diferentes obras de arte y los alumnos deberán identificar los elementos artísticos utilizados en cada una de