Comprensión y producción de textos argumentativos

saira Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos argumentativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Escribe un texto, a partir de las ideas que registró, en el que expresa sus propias opiniones sobre los temas tratados, y en el que emplea nexos que anteceden los argumentos, como porque, ya que, si bien, en consecuencia
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de textos argumentativos


Tema: La importancia de cuidar el medio ambiente y promover la conservación de los recursos naturales.


PDA: Los alumnos escribirán un texto argumentativo en el que expresen sus propias opiniones sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y promover la conservación de los recursos naturales, utilizando nexos que anteceden sus argumentos, como porque, ya que, si bien, en consecuencia.


Metodología: Proyecto comunitario


Interdisciplinaridad: Atender al problema de redacción de textos, dando uso a las letras mayúsculas, caligrafía y ortografía.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: La importancia de cuidar el medio ambiente y promover la conservación de los recursos naturales.

  • Actividad de sensibilización: Observar imágenes y videos sobre la contaminación ambiental y sus consecuencias.

  • Discusión en grupo: Reflexionar sobre las imágenes y videos, y compartir opiniones acerca de la importancia de cuidar el medio ambiente.

  • Actividad de registro de ideas: Los alumnos anotarán en sus cuadernos las ideas principales que les hayan surgido durante la discusión.


Sesión 2:



  • Repaso de los conceptos clave: Recordar con los alumnos los conceptos de argumento, opinión y nexo.

  • Actividad de escritura: Los alumnos redactarán un texto argumentativo en el que expresen sus propias opiniones sobre la importancia de cuidar el medio ambiente y promover la conservación de los recursos naturales, utilizando los nexos aprendidos.

  • Revisión y corrección: Los alumnos intercambiarán sus textos con un compañero para revisar la ortografía, caligrafía y