Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología - Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Tema interdisciplinar: La mala comunicación entre los alumnos genera violencia entre ellos.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Objetivo PDA: Analiza las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio (10 minutos):

• Introducción al tema: Presentación del tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal".


• Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.

Fase de desarrollo (30 minutos):

• Explicación de conceptos: Definición y ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: Los alumnos deberán identificar y clasificar diferentes objetos como herramientas, máquinas o instrumentos.

Fase de cierre (10 minutos):

• Reflexión y debate: Preguntas orientadoras para reflexionar sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en la solución de problemas.


• Cierre: Resumen de lo aprendido y anticipación de la siguiente sesión.

Sesión 2:
Fase de inicio (10 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Pregunta a los alumnos sobre lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad de motivación: Presentación de un caso de estudio donde se requiere el uso de herramientas, máquinas o instrumentos para solucionar un problema.

Fase d