La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Comprende textos narrativos y biográficos en inglés sobre la vida cotidiana, formas de interacción y comportamiento de hablantes de diversas lenguas de México y el mundo en el pasado, y lo expresa en organizadores gráficos, infografías u otras formas de presentación escrita y oral.

Metodología: Proyecto comunitario.

Interdisciplinariedad: Comparar elementos culturales presentes en leyendas de diferentes países.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de cada sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: La diversidad lingüística y su importancia en la sociedad actual.


• Motivación: Mostrar imágenes y videos que muestren la diversidad cultural y lingüística en el mundo.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre los idiomas que se hablan en México y en el mundo.

Desarrollo:

• Exposición dialogada: Explicar la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la cultura.


• Lectura comprensiva: Leer un texto narrativo en inglés sobre la vida cotidiana y las formas de interacción de hablantes de diferentes lenguas en México y el mundo.


• Actividad de comprensión: Responder preguntas sobre el texto y discutir en grupos pequeños.


• Actividad de expresión oral: Los alumnos deben compartir en grupos pequeños sus experiencias o conocimientos sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

Cierre:

• Plenaria: Cada grupo comparte con el resto de la clase las conclusiones obtenidas durante la actividad de expresión oral.


• Reflexión final: Los alumnos deben completar un organizador gráfico en el que relacionen