Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase - Escritura de nombres en la lengua materna

Tema: Escritura de nombres en la lengua materna
Objetivo (PDA): Escribe su nombre y apellidos y de sus de familiares, profesores, compañeros y otras personas de su entorno para indicar autoría, pertenencia e identidad.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y de Interculturalidad crítica

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una dinámica de presentación donde los alumnos se presenten y mencionen su nombre y apellidos.


• Conversación sobre la importancia de escribir correctamente los nombres propios.


• Actividad: cada alumno escribirá su nombre y apellidos en una hoja y lo presentará al grupo.

Sesión 2: Nombres de familiares (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de conocer y escribir correctamente los nombres de nuestros familiares.


• Actividad: cada alumno realizará una entrevista a un familiar y escribirá su nombre y apellidos en una hoja.


• Presentación de los nombres de los familiares al grupo.

Sesión 3: Nombres de profesores y compañeros (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de conocer y escribir correctamente los nombres de nuestros profesores y compañeros.


• Actividad: cada alumno realizará una lista con los nombres de sus profesores y compañeros de clase.


• Presentación de los nombres de los profesores y compañeros al grupo.

Sesión 4: Nombres de otras personas del entorno (45 minutos)

• Conversación sobre la importancia de conocer y escribir correctamente los nombres de otras personas de nuestro entorno.


• Actividad: cada alumno realizará una lista con los nombres de otras personas important