Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Preescolar 3º:

Tema: Comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes, desde una perspectiva comunitaria.

Objetivo (PDA): De manera oral, expresar ideas completas sobre necesidades, vivencias, emociones, gustos, preferencias y saberes a distintas personas, combinando los lenguajes.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Los alumnos les cuesta manifestar sus emociones que construyen en su vivencia diaria al expresarse con sus pares.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Inclusión.

Duración de la planeación: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del proyecto: Explicar a los alumnos que trabajarán en un proyecto comunitario donde aprenderán a comunicar sus necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de forma oral.


• Actividad inicial: Realizar un juego de presentación donde cada alumno debe decir su nombre y una emoción que sienta en ese momento.


• Lectura en voz alta: Leer un cuento relacionado con la comunicación de emociones y necesidades.


• Actividad práctica: Realizar una actividad grupal donde los alumnos deben expresar sus necesidades y emociones a través de dibujos y posteriormente compartirlo con sus compañeros.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la comunicación de necesidades y emociones.


• Actividad lúdica: Juego de dramatización donde los alumnos representarán diferentes situaciones donde tengan que comunicar sus necesidades y emociones.


• Actividad práctica: Realizar una actividad individual donde los alumnos deben com