Funciones - Relación e interpretación de la variación de dos cantidades

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Funciones - Relación e interpretación de la variación de dos cantidades

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Relaciona e interpreta la variación de dos cantidades a partir de su representación tabular, gráfica y algebraica.

Problema interdisciplinar: Contaminación por desechos sólidos (hojas de papel) en el salón de clases.

Duración de la clase: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del problema interdisciplinar de la contaminación por desechos sólidos en el salón de clases.


• Generación de preguntas para indagar sobre el problema.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Investigación en grupo sobre la cantidad de hojas de papel utilizadas por semana en el salón de clases.


• Registro de los datos obtenidos en una tabla.

Cierre:

• Compartir los resultados obtenidos por cada grupo y completar una tabla general de la cantidad de hojas de papel utilizadas por semana en el salón.


• Reflexión sobre los datos obtenidos y posibles relaciones entre las cantidades.

Sesión 2:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior y revisión de los datos obtenidos.


• Planteamiento de la necesidad de representar gráficamente la relación entre las cantidades.

Desarrollo:

• Introducción a la representación gráfica de una función.


• Ejemplos de representación gráfica utilizando los datos de la tabla general.


• Construcción de gráficos por parte de los alumnos utilizando los datos de su grupo.

Cierre:

• Comparación de los gráficos construidos por los grupos y análisis de las similitudes y diferencias.


• Reflexión sobre la relación entre los datos y la re