Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Víctor Hugo Albarrán
Ubicación curricular
Contenido Pérdida de biodiversidad, problemas medio ambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y propone acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Pérdida de biodiversidad, problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo, acciones orientadas a fortalecer estilos de vida sustentables.
Objetivo: Indagar y proponer acciones orientadas a promover el consumo responsable en la escuela, familia y comunidad para favorecer estilos de vida sustentables y el bienestar común.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problema adicional a atender: Deforestación de los bosques
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales.
- Exposición de casos concretos de pérdida de biodiversidad y problemas medioambientales en la comunidad, México y el mundo.
- Planteamiento del problema de la deforestación de los bosques como un ejemplo de pérdida de biodiversidad y problema medioambiental.
- Propuesta de actividades para la siguiente sesión:
- Investigar sobre la deforestación de los bosques y sus consecuencias.
- Reflexionar sobre acciones que se pueden llevar a cabo para prevenir la deforestación.
Sesión 2 (Investigación):
- Presentación de los resultados de la investigación sobre la deforestación de los bosques y sus consecuencias.
- Discusión en grupos pequeños para reflexionar sobre las acciones que se pueden llevar a cabo para prevenir la deforestación.
- Puesta en común de las reflexiones de cada grupo.
- Propuesta de actividades para la siguiente sesión:
- Investigar sobre el consumo responsable y sus beneficios para el medio ambiente.
- Reflexionar sobre acciones