Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase para Tecnología en Secundaria 1º: Materiales, procesos técnicos y comunidad

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema transversal: Comprensión lectora

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con la comunidad y la eficiencia sustentable.


• Realización de una lluvia de ideas sobre los materiales que se utilizan en la comunidad y en la vida cotidiana.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos para investigar sobre diferentes tipos de materiales (plástico, metal, madera, etc.).


• Cada grupo deberá investigar sobre el origen, transformación y características tecnológicas de un material asignado.


• Lectura y análisis de textos relacionados con los materiales asignados, fomentando la comprensión lectora.

Cierre:

• Presentación de los resultados de la investigación por parte de cada grupo.


• Reflexión sobre la importancia de utilizar materiales de manera local, eficiente y sustentable.


• Planteamiento de preguntas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Retomar las preguntas planteadas al final de la sesión anterior.


• Realización de una lluvia de ideas sobre técnicas de transformación de materiales.

Desarrollo:

• División de los alumnos en grupos para investigar sobre diferentes técnicas de transformación de materiales (fundición, moldeo, soldadura, etc.).


• Cada grup