Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Plan de clase

Tema: Diversidad de lenguajes artísticos en la riqueza pluricultural de México y del mundo

Grado: Secundaria 3º

Objetivo de aprendizaje (PDA): Experimenta con características de algunos estilos de los lenguajes artísticos, para representar la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema transversal: Acoso escolar

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y Interculturalidad crítica

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Explorando la diversidad artística en México y el mundo
Objetivo específico: Conocer y valorar la diversidad de lenguajes artísticos en diferentes culturas.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de aprendizaje.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre diferentes formas de expresión artística que conozcan.


3. Presentación de imágenes y videos que muestren distintas expresiones artísticas en México y el mundo.


4. Realizar un debate sobre la importancia de la diversidad artística en el enriquecimiento cultural.

Sesión 2:
Título: Explorando estilos artísticos
Objetivo específico: Experimentar con características de estilos artísticos para representar la diversidad cultural.

Actividades:

1. Repaso del tema de la sesión anterior.


2. Presentación de diferentes estilos artísticos (pintura, música, danza, etc.).


3. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un estilo artístico para investigar y presentar.


4. Realizar una exposición de los diferentes estilos artísticos, destacando sus características.

Sesión 3:
Título: Aplicando los estilos artísticos en la representación de la diversidad cultural
Objetivo específico: Utilizar los estilos artísticos investigados para representar la