La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Plan de clase

Planeación de clase de Historia para alumnos de Secundaria 2º

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación - Las campañas militares de Hernán Cortés para someter a la población indígena.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Revisar y contextualizar las campañas militares que Hernán Cortés llevó a cabo para someter a la población indígena.

Interdisciplinariedad: Comprensión de textos a través de la lectura.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".


• Actividad de activación de conocimientos previos: Realizar una lluvia de ideas sobre qué saben de Hernán Cortés y las campañas militares en México.


• Presentación del problema: "¿Cómo influyeron las campañas militares de Hernán Cortés en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en México?".

Desarrollo:

• Organización de los alumnos en equipos de trabajo.


• Lectura de un texto corto sobre el contexto histórico de la llegada de Hernán Cortés a México y sus primeras campañas militares.


• Realización de preguntas de comprensión lectora sobre el texto.


• Discusión en equipos sobre las respuestas a las preguntas.

Cierre:

• Puesta en común de las respuestas y retroalimentación de las preguntas de comprensión lectora.


• Sistematización de los conocimientos adquiridos.


• Asignación de una tarea individual: investigar en casa sobre las primeras campañas militares de Hernán Cortés y sus efectos en la población indígena.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio