Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes
Objetivo: Narra historias que inventa considerando los momentos de inicio, desarrollo y final, de manera individual o colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y Pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Conociendo distintos portadores de texto y narraciones

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Conversación sobre los distintos portadores de texto y narraciones que conocen (libros, cuentos, películas, etc.).


• Lectura compartida de un cuento tradicional.


• Realización de una actividad grupal para identificar y clasificar distintos portadores de texto y narraciones.

Sesión 2: Explorando la narración de historias

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de diferentes tipos de narraciones (oral, escrita, visual, etc.).


• Realización de una actividad en parejas para inventar y contar una historia oralmente.


• Reflexión grupal sobre las distintas formas de narrar historias.

Sesión 3: Creando historias escritas

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Presentación de una historia escrita como ejemplo.


• Actividad individual: cada alumno deberá inventar y escribir su propia historia, considerando los momentos de inicio, desarrollo y final.


• Intercambio de historias entre compañeros para su revisión y retroalimentación.

Sesión 4: Narración colectiva de historias

• Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.


• Formación de grupos pequeños.


• Actividad grupal: cada