Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Plan de clase

Planeación de clase: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita

Tema: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Objetivo (PDA): Reconoce los recursos estéticos en textos literarios líricos, orales y escritos, y disfruta de poemas, canciones, juegos de palabras, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Integración interdisciplinar: Atender el problema de la formación de los saberes históricos, científicos, los valores y la salud a través de una feria.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Sesión 1:
Inicio:

• Presentación del tema: Los elementos y los recursos estéticos en la literatura oral y escrita.


• Motivación: Leer un poema lírico corto y analizar los elementos estéticos presentes en él.
  Desarrollo:


• Explicación teórica de los recursos estéticos: rima, métrica, figuras retóricas, lenguaje figurado, entre otros.


• Actividad práctica: Los estudiantes crearán sus propios poemas líricos utilizando los recursos estéticos aprendidos.
  Cierre:


• Puesta en común de los poemas creados por los estudiantes.


• Reflexión sobre la importancia de los recursos estéticos en la literatura.

Sesión 2:
Inicio:

• Repaso de la sesión anterior.


• Presentación del concepto de literatura oral y lectura de un cuento popular.
  Desarrollo:


• Análisis del cuento popular: identificación de los recursos estéticos presentes en él.


• Actividad práctica: Los estudiantes crearán un cuento popular utilizando recursos estéticos.
  Cierre:


• Puesta en común de los cuentos populares creados por