Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
daniela torres- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Tema: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Grado: 2º de Primaria
Objetivo (PDA): El alumno registra y organiza información a través de distintas formas y recursos, como escritura, videograbación, esquematización, modelación, sobre temas de su interés, a partir de indagación en libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y con personas de la comunidad.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a atender: El liderazgo
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Título: Explorando nuestras fuentes de información
Objetivo específico: Identificar distintas fuentes de información a las que podemos acceder para aprender sobre un tema de interés.
Actividades:
- Presentar a los alumnos distintas fuentes de información como libros, revistas, periódicos, materiales audiovisuales y personas de la comunidad.
- Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen las fuentes de información que conocen.
- Realizar una actividad práctica en la que los alumnos se agrupen y exploren una fuente de información asignada, identificando sus características y cómo obtener información de ella.
- Comentar en grupo las experiencias y conclusiones obtenidas.
Sesión 2:
Título: Investigando sobre un tema de interés
Objetivo específico: Realizar una investigación sobre un tema de interés utilizando distintas fuentes de información.
Actividades:
- Pedir a los alumnos que elijan un tema de interés para investigar.
- Proporcionar a los alumnos un plan de investigación con preguntas guía sobre el te