Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.

Plan de clase

Secuencia didáctica para la clase de Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz:

Sesión 1 (45 minutos):

Introducción:

• Saludo y presentación del tema a los alumnos.


• Explicación del problema a tratar: La falta de valores en la sociedad cercana a nuestra institución, que genera inseguridad, falta de limpieza y conflictos.


• Presentación del objetivo de la clase: Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo:

1. Activación de conocimientos previos:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué entienden por cultura de paz y qué ejemplos de personas, grupos u organizaciones conocen que promuevan ambientes libres de violencia.


• Anotar las respuestas en el pizarrón.

2. Investigación y análisis del problema:

• Organizar a los alumnos en grupos.


• Asignar a cada grupo un aspecto del problema a investigar (inseguridad, falta de limpieza, conflictos).


• Cada grupo deberá investigar las posibles causas de ese aspecto del problema y proponer acciones positivas que se pueden realizar para contrarrestarlo.


• Los alumnos deberán buscar información en diferentes fuentes (libros, internet, entrevistas, etc.) y anotar en una hoja de trabajo los datos relevantes.

3. Presentación de resultados:

• Cada grupo expondrá sus conclusiones frente al grupo.


• Promover el debate y la reflexión sobre las posibles soluciones propuestas.


• Anotar las ideas principales en el pizarrón.

Sesión 2 (45 minutos):

Desarrollo:

1. Lectura y análisis de textos relacionados con el tema:

• Proporcionar