Introducción a los números y la cantidad

Plan de clase

Sesión 1: Introducción a los números y la cantidad (15 minutos)

• Presentación del tema: Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno.


• Explicación del objetivo de la clase: Contar objetos y elementos de su entorno.


• Actividad de motivación: Mostrar a los alumnos diferentes objetos y elementos y pedirles que los cuenten en voz alta.


• Discusión en grupo sobre la importancia de contar y cómo podemos usar los números en la vida cotidiana.

Sesión 2: Aprendiendo a contar (45 minutos)

• Actividad de observación: Colocar diferentes objetos en el aula y pedir a los alumnos que los cuenten en voz alta.


• Discusión en grupo sobre las estrategias utilizadas para contar los objetos.


• Juego de conteo: Entregar a cada alumno una cantidad de objetos y pedirles que los cuenten y los representen con números en una hoja de papel.

Sesión 3: Relacionando número y cantidad (45 minutos)

• Juego de emparejamiento: Colocar tarjetas con números y tarjetas con imágenes de objetos y pedir a los alumnos que emparejen cada número con la cantidad correcta de objetos.


• Discusión en grupo sobre la relación entre número y cantidad.


• Actividad práctica: Pedir a los alumnos que dibujen diferentes objetos y escriban el número que representa la cantidad de objetos dibujados.

Sesión 4: Aplicación de los saberes numéricos (45 minutos)

• Actividad en el entorno: Llevar a los alumnos a una visita al jardín de la escuela y pedirles que cuenten diferentes elementos, como flores, árboles, juguetes, etc.


• Discusión en grupo sobre cómo los números y la cantidad están presentes en nuestro entorno.


• Actividad de registro: Pedir a los alumnos que dibujen y escriban en una h