Educación integral en sexualidad: Valorando la identidad y diversidad de formas de expresión de género.

Plan de clase

Tema: Educación integral en sexualidad: Valorando la identidad y diversidad de formas de expresión de género.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Objetivo (PDA): Valora la identidad y la diversidad de formas de expresión de género para comprender la manera en que favorece la interacción con las personas y el desarrollo integral.

Problemática a abordar: Que los alumnos definan su sexualidad y sean conscientes de la responsabilidad sexual.

Enfoque: Igualdad de género e inclusión.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de autoevaluación: Los estudiantes responderán una serie de preguntas relacionadas con la identidad de género, la diversidad de formas de expresión de género y la responsabilidad sexual. Este cuestionario permitirá evaluar la comprensión inicial de los conceptos y la reflexión personal de los estudiantes.

   
   



2. Trabajo en grupo: Los estudiantes realizarán una actividad en grupos pequeños donde deberán diseñar una campaña de concientización sobre la importancia de valorar la identidad y diversidad de formas de expresión de género, así como la responsabilidad sexual. Se evaluará la creatividad, la cohesión del grupo y las habilidades de comunicación de los estudiantes.

   
   

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Presentación del tema: Educación integral en sexualidad y su importancia para el desarrollo integral.


• Planteamiento del objetivo de la sesión.


• Actividad de rompehielos: Los estudiantes escribirán en un papel una palabra o frase que asocian con la identidad de género y la diversidad de formas de expresión de género. Luego, compartirán sus respuestas en voz alta.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposi