Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Larii Mar
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º


Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.


Objetivo PDA: Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad: Vida saludable y Interculturalidad crítica


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Conversación grupal sobre la importancia de cuidar la salud personal y colectiva.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre las acciones de higiene personal.

  • Actividad práctica: Los alumnos lavarán sus manos siguiendo las indicaciones de un póster con los pasos correctos.

  • Reflexión final: ¿Por qué es importante lavarse las manos?


Sesión 2:



  • Recordatorio del objetivo y tema de la clase anterior.

  • Conversación grupal sobre la importancia de mantener limpios los espacios colectivos.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una limpieza de su salón de clases, divididos en equipos y asignándoles diferentes tareas.

  • Reflexión final: ¿Por qué es importante mantener limpio el salón de clases?


Sesión 3:



  • Recordatorio del objetivo y tema de las clases anteriores.

  • Conversación grupal sobre la importancia de la actividad física para mantener una buena salud.

  • Actividad práctica: Los alumnos realizarán una pequeña rutina de ejercicios físicos, guiados por