Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices
Tema: Adapta sus movimientos de acuerdo con los elementos básicos de los juegos, para responder a las condiciones que se presentan.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase


• Lectura del libro de proyecto de aula para identificar actividades relacionadas con las habilidades motrices


• Realización de una lluvia de ideas sobre juegos y actividades físicas que requieren de adaptación de movimientos


• División de los alumnos en grupos y asignación de un juego o actividad a cada grupo


• Investigación en el libro de proyecto de aula sobre las páginas relacionadas con el juego o actividad asignada


• Diseño de una estrategia para adaptar los movimientos al juego o actividad asignada

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior y de los juegos o actividades asignadas a cada grupo


• Realización de una actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo para la práctica de los juegos o actividades


• Práctica de los juegos o actividades asignadas, haciendo énfasis en la adaptación de movimientos


• Observación y retroalimentación por parte del docente y de los compañeros sobre la adaptación de movimientos realizada

Sesión 3:

• Repaso de las sesiones anteriores y de los juegos o actividades asignadas a cada grupo


• Realización de una actividad de calentamiento físico para preparar el cuerpo para la práctica de los juegos o actividades


• Continuación de la práctica de los juegos o actividades asignadas, enfocándose en mejorar la adaptación de movimientos


• Observación y retroalimentación por parte del docente y de los compañeros sobre la adaptación de mov