La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase

Asignatura: Historia
Nivel: Secundaria 2º
Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Explicar la consolidación del Reino Español alrededor de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón como personajes históricos en este proceso.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problemática: Reforzamiento lecto-escritura.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que conocen acerca de la consolidación del Reino Español.


• Planteamiento de la problemática del reforzamiento lecto-escritura a través de una pregunta disparadora: ¿Cuáles son las habilidades de lectura y escritura que consideran necesarias para entender y explicar procesos históricos importantes?

Fase de desarrollo:

• Distribución de texto sobre la consolidación del Reino Español y la figura de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón.


• Lectura individual del texto y subrayado de las ideas principales.


• Realización de una actividad de comprensión lectora, donde los alumnos deben responder preguntas relacionadas con el texto.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles para la siguiente fase.

Fase de cierre:

• Puesta en común de las respuestas a las preguntas de comprensión lectora.


• Reflexión sobre la importancia de la lectura y escritura en el estudio de la historia.


• Tarea para la siguiente sesión: elaborar un mapa conceptual sobre la consolidación del Reino Español y la importancia de Isabel I de Castilla y Fernando II de Aragón en ese proceso.

Sesión 2:
Fase de inicio:

• Repaso de la tarea asignada en la