Comprensión y producción de textos explicativos
Janette Medina
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Localiza y lee textos explicativos de temas variados.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Comprensión y producción de textos explicativos
Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Grado: 6º de primaria
Objetivo: Localizar y leer textos explicativos de temas variados.
Metodología: Proyecto comunitario
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "Los textos explicativos".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un texto explicativo y ejemplos de textos explicativos que los alumnos conocen.
- Análisis de un texto explicativo previamente seleccionado. Discusión en grupo sobre lo que se aprendió del texto.
- Actividad práctica: Los alumnos deben buscar y traer al menos un texto explicativo a la siguiente sesión.
Sesión 2:
- Revisión de los textos explicativos que los alumnos trajeron.
- Exposición y discusión de los textos explicativos traídos por los alumnos. Cada alumno deberá realizar una breve presentación sobre el texto que trajo y explicar qué aprendió de él.
- Identificación de características comunes de los textos explicativos.
- Actividad práctica: Los alumnos deben formar equipos y crear un afiche con información sobre un tema específico utilizando un texto explicativo.
Sesión 3:
- Presentación de los afiches creados por los equipos.
- Exposición y explicación de los afiches, destacando las características de los textos explicativos presentes en cada uno.
- Actividad práctica: Los alumnos deben crear un texto explicativo individual sobre un tema de su elección.
Sesión 4:
- Intercambio y lectura de los textos explicativos creados por los alumnos.
- Análisis y retroalimentación de los textos explicativos, señalando lo que se hizo bien y posibles mejoras.
- Actividad práctica: Los alumnos deben co