La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Plan de clase

Planeación de clase - Comunidad y su relación con la escuela

Tema: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.

Objetivo: Reconocer ideas, conocimientos, prácticas culturales y formas de organización, para explicar el significado que tienen en la familia, la escuela y la comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática: Los alumnos desconocen su identidad cultural y su entorno.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y revisión de conocimientos previos sobre la comunidad y su relación con la escuela.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con la importancia de la comunidad.


• Realización de una lluvia de ideas sobre cómo se sienten los alumnos cuando forman parte de una comunidad.


• Promover la reflexión sobre la importancia de la comunidad y cómo influye en la vida escolar.

Sesión 2:

• Realización de una visita a la comunidad cercana a la escuela.


• Observación y registro de características de la comunidad, como su historia, monumentos, lugares de interés, personas destacadas, etc.


• Entrevista a personas representativas de la comunidad para conocer más sobre su cultura y tradiciones.


• Regreso a la escuela y elaboración de un mapa de la comunidad con la información recopilada.

Sesión 3:

• Lectura de textos o cuentos que hablen sobre las tradiciones y prácticas culturales de la comunidad.


• Realización de una actividad de escritura en la que los alumnos cuenten una tradición familiar o comunitaria importante para ellos.


• Creación de un mural o exposición donde se muestren las tradiciones y prácticas culturales de la comunidad.

Sesión 4:

• Presentación de los m