Materiales, procesos técnicos y comunidad
CLAUDIA ELIZABETH RAMIREZ
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo PDA: Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Instrumentos de evaluación formativa:
- Cuestionario de conocimientos previos: Se les preguntará a los alumnos sobre su conocimiento previo acerca de los materiales y los procesos técnicos.
- Rubrica de participación y reflexión: Se evaluará la participación activa de los alumnos en las actividades y su capacidad para reflexionar sobre el tema abordado.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad.
- Explicación del objetivo de la clase: Explorar el uso y transformación de los materiales en los procesos técnicos de distintas comunidades.
- Actividad de motivación: Los alumnos deberán buscar en internet ejemplos de comunidades que utilicen materiales de forma sostenible y presentarlos al resto de la clase.
Desarrollo:
- Exposición teórica: Explicación de los conceptos de materiales y procesos técnicos.
- Actividad práctica: Los alumnos formarán equipos y deberán identificar distintos materiales en su entorno y describir sus características.
Cierre:
- Reflexión grupal: Los alumnos compartirán sus experiencias y reflexionarán sobre la importancia de conocer los materiales y sus características.
- Tarea: Los alumnos deberán investigar un proceso técnico utilizado por una comunidad en su ciudad y presentarlo en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Inicio: