Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Plan de clase

Planeación de clase: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista

Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Grado: 3º de Primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Objetivo (PDA): Reconoce y usa pautas que norman los intercambios orales, como respetar el turno para hacer uso de la palabra, prestar atención, adecuar el volumen de voz, emplear fórmulas de cortesía, mantener el interés, plantear preguntas.

Problemática a atender: La falta de acuerdos de atención y respeto para escuchar los demás cuando participan.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.


• Explicación de la importancia de escuchar atentamente a los demás y respetar el turno de palabra.


• Actividad: Realizar una dinámica en la que los estudiantes practiquen prestando atención y respetando el turno de palabra.

Sesión 2:

• Repaso del tema anterior.


• Introducción de la importancia de adecuar el volumen de voz al momento de hablar.


• Actividad: Juego de roles en el que los estudiantes practiquen hablar con un volumen adecuado en diferentes situaciones.

Sesión 3:

• Repaso del tema anterior.


• Explicación de la importancia de emplear fórmulas de cortesía al dialogar.


• Actividad: Realizar una actividad en la que los estudiantes practiquen el uso de fórmulas de cortesía al dialogar, como "por favor", "gracias", "permiso", entre otros.

Sesión 4:

• Repaso del tema anterior.


• Introducción de la importancia de mantener el interés durante una conversación.


• Actividad: Realizar una activi