Entendimiento mutuo en la escuela

kevin Rodriguez
Ubicación curricular
Contenido Entendimiento mutuo en la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Conoce distintos puntos de vista, para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Entendimiento mutuo en la escuela


Objetivo:
Conocer distintos puntos de vista para favorecer el entendimiento y la negociación con las demás personas.


Metodología:
Aprendizaje servicio


Interdisciplinariedad:
Para abordar el tema del entendimiento mutuo, se incorporarán elementos de las siguientes disciplinas:



  • Lenguaje y comunicación: para fomentar la expresión oral y escrita de distintos puntos de vista.

  • Matemáticas: para realizar análisis y comparaciones numéricas que ayuden a entender diferentes perspectivas.

  • Ciencias sociales: para comprender la importancia del entendimiento mutuo en el ámbito escolar y social.

  • Educación artística: para utilizar la expresión artística como una forma de comunicar y comprender diferentes puntos de vista.


Desarrollo de las sesiones:


Sesión 1 (45 minutos):


Introducción:



  • Presentar el tema del entendimiento mutuo y su importancia en la escuela.

  • Explicar el objetivo de la clase.


Actividad 1: Juego de roles (15 minutos):



  • Dividir a los alumnos en grupos.

  • Cada grupo representará un personaje con un punto de vista diferente sobre un tema escolar específico.

  • Los grupos deberán debatir y llegar a un acuerdo sobre el tema.

  • Al finalizar, cada grupo expondrá su punto de vista y el acuerdo al que llegaron.


Actividad 2: Análisis de perspectivas (20 minutos):



  • Entregar a cada alumno una hoja con diferentes situaciones escolares y pedirles que escriban al menos dos puntos de vista sobre cada situación.

  • Fomentar la reflexión sobre la importancia de comprender distintas perspectivas.


Cierre (10 minutos):



  • Realizar una plenaria para compartir las reflexiones de los alumnos.

  • Destacar la importancia