Comprensión y producción de textos explicativos
Andrea Castro
Ubicación curricular
Contenido Comprensión y producción de textos explicativos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Expresa con sus palabras las ideas que comprende de los textos que lee y elabora resúmenes que le permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Comprensión y producción de textos explicativos
Tema: Comprensión y producción de textos explicativos
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Expresar con sus palabras las ideas que comprenden de los textos que leen y elaborar resúmenes que les permitan reconstruir las ideas principales y los elementos de los textos explicativos.
Metodología: Proyecto comunitario
Problemática a abordar de manera interdisciplinar: Falta de valores
Duración: 1 sesión de 45 minutos
Enfoque: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Actividad inicial:
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de reflexión sobre la importancia de los valores en la comunidad.
Desarrollo de la clase:
- Presentación de un texto explicativo sobre la importancia de los valores en la sociedad.
- Lectura colectiva del texto y resolución de dudas sobre su contenido.
- Análisis y discusión del texto:
a. Identificación de las ideas principales.
b. Reconocimiento de los elementos característicos de los textos explicativos.
c. Relación entre los valores y la vida en comunidad. - Trabajo individual:
a. Realización de un resumen del texto leído, identificando las ideas principales y los elementos del texto explicativo.
b. Elaboración de un párrafo propio expresando la importancia de los valores en la vida diaria. - Puesta en común de los resúmenes y los párrafos elaborados por los estudiantes.
- Reflexión final:
a. Resaltar la importancia de comprender y expresar ideas a través de la lectura y la escritura.
b. Relacionar la comprensión y producción de tex