"Nuestra historia de vida: cambios en lugares, objetos, costumbres y formas de vida a lo largo del tiempo"

Plan de clase

Título de la clase: "Nuestra historia de vida: cambios en lugares, objetos, costumbres y formas de vida a lo largo del tiempo"

Objetivo de la clase (PDA): Evocar, con apoyo de sus familiares, acontecimientos y sucesos personales relevantes de su historia de vida y compartirlos con sus pares, mediante narraciones y fotografías.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema a abordar: La poca participación de la familia en la educación escolar constituye una problemática fundamental en el desarrollo educativo de los niños.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción: Presentar el tema "Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo".


• Motivación: Leer un cuento sobre cambios en el tiempo y sus efectos en lugares y objetos.


• Presentación del problema: Explicar el problema de la poca participación de la familia en la educación escolar y su impacto en el desarrollo de los niños.


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre cambios que los niños han experimentado en sus vidas y cómo han afectado a sus familias y comunidades.


• Formar equipos y asignarles la tarea de investigar sobre algún cambio en la vida de su familia o comunidad.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar lo aprendido sobre cambios en la vida de las familias y comunidades.


• Actividad: Los equipos comparten sus investigaciones y presentan fotografías o imágenes que ejemplifiquen los cambios encontrados.


• Reflexión y discusión en grupo sobre los cambios presentados y cómo han afectado a las familias y comunidades.


• Actividad: Cada niño deberá entrevista